中年級/自主學習服務
動物&昆蟲生態影片
認識動物與昆蟲的外形特徵、運動、覓食和生長史。
科學漫畫
認識法布爾研究昆蟲的科學探究方法,以及昆蟲記對後人的影響。
獨家3D互動程式
全視角觀察動物與昆蟲,清楚比較外形特徵與運動方式,訓練觀察力。
認識動物與昆蟲的外形特徵、運動、覓食和生長史。
認識法布爾研究昆蟲的科學探究方法,以及昆蟲記對後人的影響。
全視角觀察動物與昆蟲,清楚比較外形特徵與運動方式,訓練觀察力。
【單元三】延伸影片P83-觀察動物身體
【單元三】延伸影片P83-比較蝌蚪與蛙的外形特徵
【單元三】延伸影片P86-比較狗和兔的外形與運動方式
【單元三】延伸影片P92-認識各種動物的食性
【單元三】延伸影片P96-認識貓和人的眼睛適應環境的變化
【單元三】延伸影片P96-認識蚯蚓的運動與習性
【單元三】延伸影片P72-認識昆蟲身體
【單元三】延伸影片P75-比較昆蟲的運動方式
【單元三】延伸影片P75-觀察昆蟲行為與習性
【單元三】P85-認識紋白蝶的成長變化
【單元三】延伸影片P86-認識昆蟲的成長變化
【單元三】P87-認識黃斑黑蟋蟀的成長變化
【單元三】延伸影片P87-認識昆蟲的成長變化
【單元三】P88-認識棉桿竹節蟲的成長變化
【單元三】延伸影片P89-知道昆蟲與生活關係
【單元三】科學漫畫P94~95-認識法布爾的研究精神
P78~79-比較動物身體
P86~89-比較動物運動
3下P83-比較動物外形
4下P68~69-比較昆蟲運動
認識生物多樣性與環境保育的重要性。
透過趣味的原理動畫,認識貝爾與電話的科學史。
透過3D手臂認識肌肉與骨骼配合情形。
【單元三】P64~65-認識動物適應環境的方式
【單元三】P64~65-認識動物適應環境的方式
【單元三】P67-認識動物自我保護的方式
【單元三】P69~70-認識動物的社會行為
【單元三】P72~73-認識動物的繁殖方式
【單元三】P72~73-認識動物的繁殖方式
【單元三】延伸影片P72~73-認識綠蠵龜的繁殖與保育
【單元三】P77-認識延續生命的方式
【單元三】延伸影片P56-認識海龜生態與繁殖
【單元三】延伸影片P56-認識海底火山環境與生物特徵
【單元三】延伸影片P59-認識潮間帶環境
【單元三】延伸影片P59-認識潮間帶生物種類
【單元三】延伸影片P59-認識潮間帶生物依存
【單元三】延伸影片P65-認識珊瑚生態與環境議題
【單元三】延伸影片P64-認識紅樹林物種與生態
【單元三】延伸影片P64-認識溼地生物的習性
【單元四】P99-認識電話的發明
P61-認識手臂的肌肉與骨骼